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itc精品課堂教學錄播系統成功應用于上海市松江區九亭第四小學
項目背景
上海市松江區九亭第四小學是一所全日制非寄宿制公辦小學，位于九亭鎮淶寅路699號，處于北九亭地區，周邊多為貝尚灣等高檔住宅小區。學?？偼顿Y達 7200 多萬元，用地面積 25692 平方米，其中總建筑面積12600 平方米，綠化面積 9017.8 平方米。學校的辦學規模為30個班級， 并帶有各類特色教室，共有26名教職員工，由上海市“加州影子教師”項目成員1人、市雙名工程學員1人、區學科名師2人等優秀教師組成。
客戶需求&解決方案
在學校固有的40間標準教室中抽8間作為精品錄播教室配置，希望依托課堂錄播系統+互動教學+資源管理應用的形式，力求打造教育視頻資源的采集、制作管理、應用、分享的一套完整應用模式，形成“共建共享”的教育資源累計，形成特色鮮明、符合該校辦校需要的優質數字教育資源，促進信息技術與教育技術的深度融合，促進教學質量提升，實現教育資源共享。 itc為此設計了一套精品課堂教學錄播系統來升級教育環境設備。
方案概述
學校應用的itc精品課堂錄播系統主要應用在校內精品課堂所用，系統主要對教師、學生的行為以及教師電腦的VGA信號進行采集，在全自動的模式下，老師、學生只需正常上課即可，無需佩戴任何設備，系統將會自動將視音頻記錄后存放到錄播主機中，保存為標準的MP4視頻格式。
整套系統內置攝像自動跟蹤模塊，超精準的跟蹤技術，及平滑的跟蹤畫面切換，讓師生互動效果更佳、課堂活躍，自動錄制全高清1080P視頻，清晰度高，還原整個教學現場畫面。視頻將自動上傳教育云平臺，能滿足大容量在線直播，一鍵錄課、自動錄播、課后點播、優課評選、微課制作、跨區域共享資源等教學需求。
實現效果
全面提升學校的軟硬件的信息化環境，為學校發展積累豐富的教育教學資源，形成學校優質資源和特色資源。建立教育局教學資源云平臺，搭建相互觀摩、借鑒的網絡平臺，實現遠程教學互動，達到教學資源共享平衡。
建立在線學習交流平臺，實現學生自主學習、充分享受優質資源最佳的主動學習環境。開放的優質教育資源為學生提供服務，利用各種教學課件，激發學生的學習興趣，培養學生的自主學習能力。
同時建立教師教研空間，為教師進行自我學習、評估評比，教學能力提高，提供交流學習的平臺。積極做好教師個人知識管理，專家引領、同伴互助，提高教科研能力。滿足學校建立優質教育資源環境，符合該校辦學理念。
客戶反饋
1、整套精品課堂錄播系統操作簡單便捷，界面操作方便。
2、 系統整體設計布線簡單，大大減少施工成本。
3、 高質量的售后服務使開展工作更加有保障，得到客戶上下一致好評。
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